केरल जातरा रिपोर्ट च दो वर्गाकार चार्ट आमतौरा पर इक दुए दे कोल होंदे न। उʼनें च बक्ख-बक्ख बक्से च इक गै ग्रहां दे नांऽ होई सकदे न। एह्दे दा एह् मतलब नेईं ऐ जे इक चार्ट दुए दा सुधार ऐ। राशी ते नवांश गणना कीते गेदे ग्रहां दी स्थितियें गी संगठत करने दे बक्ख-बक्ख तरीक़ें दा प्रतिनिधित्व करदे न।

एह् पूछने शा पैह्लें जे प्लेसमेंट दा केह् मतलब ऐ, चार्ट दे शीर्षक, ओह्दे लेआउट ते इस्तेमाल कीते गेदे जन्म विवरण दी पहिचान करो। ओह् त्रै जांच बाकी दी गल्ल-बात गी बड़ा सौखा बनादियां न।

रासी कन्नै शुरू करो

राशी चार्ट च ग्रहां गी बारां राशियें च दस्सेआ गेआ ऐ। ओलामैच दे दक्खन भारती लेआउट च, चि'न्न निश्चत थाह्रें पर कब्जा करदे न। लगना मार्कर आपूर्ति कीते गे जनम दे पल ते थाह्र आस्तै बधदे संकेत दा इशारा करदा ऐ; एह् हमेशा इक गै बक्से च नेईं होंदा ऐ।

चार्ट पर छपी दी निशानी लेबलें दा इस्तेमाल करो, एह् मनने दे बजाए जे इक चुनोए कोना पैह्ला घर ऐ। कुसै होर स्रोत थमां इक चार्ट इक बक्ख लेआउट दा उपयोग करी सकदा ऐ। लेबल दी परख कीते बगैर इक बाक्स दी भौतिक स्थिति दी तुलना करने कन्नै इक समान प्लेसमेंट बक्ख-बक्ख लब्भ सकदे न।

चि'न्न ते घर इक-दुए दे बदला-बदली दे लेबल नेईं न

इक साइन नांऽ ते इक घर दी गिनती बक्ख-बक्ख सवालें दे जवाब दिंदे न। ओलामैच द्वारा इस्तेमाल कीते जाने आह्ले पूरे-साइन सम्मेलन च, उभरदे चि'न्न गी पैह्ले घर दे रूपा च मन्नेआ जंदा ऐ ते ओह्दे शा हेठ लिखे चि'न गी गिनाया जंदा ऐ। एह् इक बशेश सभा परंपरा ऐ, एह् दाह्वा नेईं ऐ जे हर इक ज्योतिषी इक गै प्रणाली दा उपयोग करदा ऐ।

जे कोई अभ्यास करने आह्ला इक बक्ख भाव चार्ट जां कुसै होर घर विधी दे कन्नै कम्म करा दा ऐ, तां पुच्छो जे चर्चा केह्ड़े आरेख दा संदर्भ दिंदी ऐ। राशी प्लेसमेंट ते घर दे कम्म दे बिच्च फर्क आस्तै विधी दी व्याख्या दी लोड़ होंदी ऐ, एह् फौरन नतीजा नेईं ऐ जे जनम दे ब्यौरे गलत न।

नवांश केह् जोड़दा ऐ

नवांश हर इक 30 डिग्री दे साइन गी 3 डिग्री 20 मिंट दे नौ हिस्सें च बटारा करदा ऐ, फ्ही उʼनें हिस्सें गी अपने मानचित्रण नियमें दे मताबक साइनें गी सौंपेआ जंदा ऐ। इस करियै एह् इक बक्ख समें पर आकास़ दा दूआ अवलोकन होने दे बजाए ग्रहां दी डिग्री शा लैता गेआ ऐ।

रासी च इक चि'न्न च इक ग्रह ते नवांश च दुए च बगैर कुसै विसंगति दे प्रकट होई सकदा ऐ। अपने नोटें च इक प्लेसमेंट दी नकल करने कोला पैह्लें हर इक आरेख दे सिरलेख गी पढ़ो। पारंपरिक अभ्यास च, नवास दी व्याख्या जन्म चार्ट दे कन्नै कीती जंदी ऐ; इक गोट बाक्स ब्याह् जां कुसै होर दुए विषय दे बारे च पूरा निष्कर्ष स्थापत नेईं करदा ऐ।

डिग्री टेबल गी चित्रें दे कोल रक्खेआ।

आइटम कुʼʼन्नै दिक्खेआ जाईऐ उपयोगी सवाल
जनम दा ब्यौरा रिपोर्ट दे सिरलेख क्या तरीक, स्थानी समां ते जनम थाह्र सही न?
लग्न रासी मार्कर ते विवरण आखेआ तरीका दे तहत केह्ड़ा संकेत बधा दा ऐ?
ग्रहां दी डिग्री ग्रहानिला मेज़ हर इक ग्रह चि'न्न च किन्ना दूर ऐ?
नक्षत्र ते पद ग्रह् जां चनें दा विवरण क्या नांऽ सʼजी कतार थमां पढ़ेआ जा "रदा ऐ?
नवांश दी पोजीशन नवांश चक्र क्या तुलना च इक गै जनम पल ते परंपरा दा उपयोग कीता जंदा ऐ?

जांच करो जे क्या कोई सारणी इक चि'न्न दे अंदर डिग्री जां इक पूर्ण-वृत्त देशांतर दिखांदी ऐ। ओह् स्थिति आस्तै बक्ख-बक्ख संकेतन न। इकले गिनती दी तुलना च कॉलम दे सिरलेख दी मती अहमियत ऐ।

इक लौह्का समें दा सुधार की म्हत्तवपूर्ण होई सकदा ऐ

समें दे कन्नै आरोही बिंदु ते ग्रहां दी स्थिति बदली जंदी ऐ। इक विभाजन सीमा दे कोल, इनपुट च इक बदलाऽ इक लेबल जां प्लेसमेंट गी बदली सकदा ऐ। एह्दे दा एह् मतलब नेईं ऐ जे हर घट्ट समें च समायोजन हर चार्ट कारक गी बदलदा ऐ।

जे जनम दा समां तकरीबन ऐ, तां उस अनिश्चितता गी दर्ज करो। पुच्छो जे पढ़ने दे केह्ड़े हिस्से इस पर निर्भर करदे न। इक बक्ख समें दा चयन सिर्फ इस करियै नेईं करो जे नतीजा आरेख मता आकर्षक लगदा ऐ, ते प्रलेखित समें गी कुसै बी व्यवसायी दे प्रस्तावत समायोजन कोला बक्ख रक्खेआ।

जिसलै दो रिपोर्टें च असहमति होंदी ऐ

पैह्लें मूल इनपुट दी तुलना करो, फ्ही टाइम ज़ोन, अयानमसा, नोड कन्वेंशन, हाउस मेथड ते गोल। व्याख्या दे पैराग्राफें दी तुलना करने शा पैह्लें संख्यात्मक स्थितियें दी तुलना करो। दो व्यवसायी चार्ट पर सहमत होई सकदे न ते एह्दे पारंपरिक म्हत्तव गी बक्ख-बक्ख चाल्ली कन्नै समझा सकदे न।

चार्ट गी इक च दस्सो नमूना जत्थकम (कुंडली) पी. डी. एफ., पढ़ो मलयालम जत्थकम (कुंडली) च केह् शामल ऐजां अपना खुद दा जत्थकम (कुंडली) त्यार करो इक बारी जनम दे ब्यौरे दी परख कीती जंदी ऐ।